1 сентября 2023
12 марта 2024
1. Общие положения.
1.1. Введение школьной формы осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» ст. 32, ст. 50; Конвенцией о правах ребенка ст. 13 – 15,
Уставом Школы
1.2. Школьная форма, так же как и любой другой вид детской одежды, должна соответствовать гигиеническим нормам, которые изложены в
санитарно-эпидемиологических правилах (СанПиН) 2.4.2 1178-02 «Забота о здоровье и гигиене обучающихся» и 2.4.7/1.1.1286 – 03 «Гигиенические
требования к одежде для детей, подростков и взрослых».
1.3. Настоящим Положением устанавливаются определения школьной формы и устанавливается порядок ее ношения для обучающихся 1 – 11
классов. О необходимости перехода школы на единую школьную форму свидетельствует следующее:
1. Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий;
2. Форма дисциплинирует человека;
3. Нет проблемы «в чём пойти в школу»;
4. Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива;
5. Дает возможность обучающемуся ощутить свою причастность именно к этой школе;
6. Школьная форма экономит деньги родителей.
1.1. Введение школьной формы осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» ст. 32, ст. 50; Конвенцией о правах ребенка ст. 13 – 15,
Уставом Школы
1.2. Школьная форма, так же как и любой другой вид детской одежды, должна соответствовать гигиеническим нормам, которые изложены в
санитарно-эпидемиологических правилах (СанПиН) 2.4.2 1178-02 «Забота о здоровье и гигиене обучающихся» и 2.4.7/1.1.1286 – 03 «Гигиенические
требования к одежде для детей, подростков и взрослых».
1.3. Настоящим Положением устанавливаются определения школьной формы и устанавливается порядок ее ношения для обучающихся 1 – 11
классов. О необходимости перехода школы на единую школьную форму свидетельствует следующее:
1. Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий;
2. Форма дисциплинирует человека;
3. Нет проблемы «в чём пойти в школу»;
4. Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива;
5. Дает возможность обучающемуся ощутить свою причастность именно к этой школе;
6. Школьная форма экономит деньги родителей.